Przedszkole – miejsce, w którym prawa dziecka są ważne!

Nasze przedszkole podejmuje działania na rzecz upowszechniania wiedzy o prawach dziecka, współpracując z UNICEF Polska. W ramach tej współpracy nauczyciele prowadzą zajęcia edukacyjne poświęcone Konwencji o prawach dziecka, przybliżając najmłodszym ich prawa w sposób dostosowany do wieku, możliwości i codziennych doświadczeń przedszkolaków.

Podczas wspólnych rozmów, zabaw, zajęć plastycznych, opowiadań i różnorodnych aktywności dzieci poznają swoje prawa oraz uczą się, jak ważne jest ich przestrzeganie. Dowiadują się, że każde dziecko, niezależnie od miejsca pochodzenia, wyglądu czy swoich możliwości, ma takie same prawa i zasługuje na szacunek, miłość, troskę oraz poczucie bezpieczeństwa.

Główne cele edukacji o prawach dziecka w przedszkolu:

• Odróżnianie praw od zachcianek – kształtowanie rozumienia, że prawa dziecka nie oznaczają dowolności i spełniania każdej zachcianki, lecz są gwarancją bezpieczeństwa, ochrony, godności i prawidłowego rozwoju.

• Budowanie bezpiecznego klimatu – wspieranie dzieci w rozpoznawaniu i wyrażaniu własnych uczuć, potrzeb i emocji, a także uczenie szacunku do uczuć, potrzeb i granic innych osób.

• Prawo do zabawy i ekspresji – uświadamianie dzieciom, że zabawa, miłość, opieka, odpoczynek, możliwość wyrażania własnego zdania i bycia wysłuchanym to fundamentalne prawa każdego dziecka.

Wierzymy, że edukacja o prawach dziecka już od najmłodszych lat pomaga budować postawy empatii, tolerancji, odpowiedzialności i wzajemnego szacunku. Uczy również, że każdy ma prawo czuć się bezpiecznie, być akceptowanym i traktowanym z życzliwością.

Wspólnie uczymy dzieci, że ich głos ma znaczenie, ich uczucia są ważne, a prawa należą się każdemu dziecku!

Bo przedszkole to nie tylko miejsce zdobywania wiedzy i rozwijania umiejętności, ale przede wszystkim przestrzeń, w której każde dziecko powinno czuć się ważne, bezpieczne i szanowane.

Akcje, w których Przedszkole Nr 4 brało udział w ramach współpracy z UNICEF:

1. Wszystkie Kolory Świata II

Akcja miała na celu uwrażliwienie dzieci na potrzeby swoich rówieśników z różnych stron świata. Dzieci poznawały kulturę, zwyczaje i warunki życia mieszkańców innych krajów. W ramach projektu przygotowywano szmaciane laleczki reprezentujące różne narodowości. Akcja uczyła tolerancji, otwartości, empatii i niesienia pomocy potrzebującym dzieciom.

2. Gwiazdka dla Afryki

Celem akcji było zwrócenie uwagi na trudną sytuację dzieci w krajach Afryki, szczególnie w Sierra Leone. Dzieci wraz z nauczycielami i rodzicami przygotowywały symboliczne prezenty, które następnie można było przekazać w zamian za darowiznę. Zebrane środki przeznaczano na zakup podstawowych artykułów medycznych dla dzieci. Projekt rozwijał wrażliwość na potrzeby innych i uczył bezinteresownej pomocy.

3. MALI uczniowie idą do szkoły

Akcja miała na celu przybliżenie dzieciom problemu ograniczonego dostępu do edukacji w najuboższych krajach świata, szczególnie w Mali. Przedszkolaki poznawały codzienne życie swoich rówieśników oraz dowiadywały się, dlaczego możliwość chodzenia do szkoły jest tak ważna. Projekt zachęcał do wspierania dzieci, które nie mają możliwości zdobywania wykształcenia.

4. Wszystkie Kolory Świata – V edycja

Projekt promował tolerancję, szacunek wobec odmienności oraz zainteresowanie kulturami innych narodów. Dzieci poznawały życie swoich rówieśników z różnych kontynentów, a także uczestniczyły w przygotowywaniu szmacianych laleczek przedstawiających mieszkańców wybranych krajów. Akcja uczyła empatii, współpracy i odpowiedzialności za los innych.

5. Międzynarodowy Dzień Praw Dziecka z UNICEF

Inicjatywa miała na celu upowszechnianie wiedzy o prawach dziecka zapisanych w Konwencji o prawach dziecka. Podczas zajęć dzieci poznawały swoje prawa, rozmawiały o potrzebie szacunku, bezpieczeństwa, miłości i równego traktowania. Obchody podkreślały, że każde dziecko, niezależnie od miejsca zamieszkania, ma takie same prawa.

6. Wszystkie Kolory Świata – IV edycja

Celem czwartej edycji projektu było uwrażliwienie dzieci na problemy swoich rówieśników z najuboższych regionów świata. Poprzez poznawanie innych kultur oraz tworzenie szmacianych laleczek dzieci uczyły się tolerancji, akceptacji i solidarności. Akcja łączyła edukację międzykulturową z działaniami charytatywnymi na rzecz ratowania życia dzieci.

7. Wszystkie Kolory Świata – VI edycja

Szósta edycja projektu zachęcała dzieci, nauczycieli i rodziców do wspólnego działania na rzecz potrzebujących dzieci na świecie. Uczestnicy poznawali sytuację dzieci w różnych krajach, ze szczególnym uwzględnieniem problemu dostępu do szczepień ochronnych. Przygotowywali również szmaciane laleczki reprezentujące wybrane narodowości. Projekt rozwijał wrażliwość społeczną, otwartość na różnorodność i chęć niesienia pomocy.

8. Międzynarodowy Dzień Praw Dziecka z UNICEF 2021

Obchody koncentrowały się na przypomnieniu dzieciom i dorosłym, jak ważne są prawa najmłodszych. Dzieci uczestniczyły w zajęciach edukacyjnych, zabawach i aktywnościach plastycznych poświęconych prawom dziecka. Ważnym elementem obchodów był kolor niebieski – symbol UNICEF i solidarności z dziećmi na całym świecie. Akcja kształtowała świadomość własnych praw oraz szacunek wobec praw innych osób.

9. Międzynarodowy Dzień Praw Dziecka z UNICEF 2022

Tegoroczna edycja zwracała szczególną uwagę na przeciwdziałanie dyskryminacji, tolerancję oraz integrację dzieci pochodzących z różnych krajów, w tym dzieci z Ukrainy. Podczas zajęć dzieci poznawały swoje prawa, uczyły się akceptacji różnic i dostrzegania tego, co łączy ludzi. Obchody odbywały się pod znakiem koloru niebieskiego, symbolizującego solidarność ze wszystkimi dziećmi.

10. Międzynarodowy Dzień Praw Dziecka z UNICEF 2023

Akcja przypominała o znaczeniu Konwencji o prawach dziecka oraz konieczności przestrzegania praw każdego dziecka na świecie. Jej celem było budowanie świadomości, że wszystkie dzieci mają prawo do miłości, bezpieczeństwa, edukacji, ochrony i wyrażania własnego zdania. Obchody miały radosny charakter, a jednocześnie uczyły solidarności z dziećmi, których prawa są łamane.

11. Międzynarodowy Dzień Praw Dziecka z UNICEF 2024

Edycja 2024 upamiętniała 35. rocznicę uchwalenia Konwencji o prawach dziecka. Była okazją do rozmów i zajęć edukacyjnych dotyczących praw najmłodszych. Dzieci poznawały swoje podstawowe prawa, uczestniczyły w przygotowanych aktywnościach i wspólnie z nauczycielami podkreślały, że każde dziecko zasługuje na szacunek, bezpieczeństwo i szczęśliwe dzieciństwo. Symbolem obchodów był kolor niebieski.